在最近的一次谈话中，神经科技大学学生会创始人兼联合主席、卡罗林斯卡学院学生代表Abishek Arora向我们讲述了他参与神经科技大学倡议的变革经历。

Abishek Arora

建立技能和网络

Abishek在NeurotechEU的旅程始于他担任领导职务，参加理事会/校长会议，并与NeurotechEU项目办公室密切合作。“那是一个改变人生的时刻，”Abishek回忆道，因为他与志同道合的人建立了联系，他们对神经科学充满热情，渴望产生社会影响。通过他的参与，他磨练了关键的领导和沟通技巧，同时平衡了他苛刻的实验室工作。

应对全球合作中的挑战

这段经历的主要好处之一是扩大了他的职业网络。参加与欧洲各地的学生、研究人员和管理人员的面对面会议，使他建立了在其他情况下很难建立的联系。然而，在这样一个多元化的国际网络中工作也面临着挑战。“一开始很难理解不同的工作方式和文化背景，”Abishek承认，“但它帮助我成长，并在全球范围内更有效地合作。”

塑造未来目标

这段经历不仅磨练了他的技能，也巩固了他的学术目标。在他遇到的榜样的启发下，阿比舍克在完成博士学业后选择继续从事博士后研究。他说：“神经科技大学让我知道，从事学术工作是可能的。”展望未来，他希望将自己学到的经验传授给未来的学生和学员。

成长机会

虽然Abishek发现社交机会最有价值，但他承认还有改进的空间。“我们需要让更多的学生和研究人员参与进来，并为他们制定具体的激励措施，”他建议道，并指出NeurotechEU可以扩大其覆盖面和影响力的方法。

Abishek的经历凸显了NeurotechEU等项目在塑造神经科学领域未来领导者、促进合作、创新和职业发展方面的潜力。

*如果你正在寻找一个类似的冒险，请联系KI的NeurotechEU团队！

**如果你已经有了一个令人兴奋的经历，并想分享你的故事，随时与我联系！